Работа: в Нижнем Новгороде, 6 вакансий

Обязанности:

• организация учебного процесса (уроки, внеурочная деятельность) для обучающихся с нарушениями интеллекта
• формирование и реализация рабочих программ по учебным предметам "Русский язык", "Чтение", курсов внеурочной деятельности; формирование при необходимости специальной индивидуальной программы развития (СИПР)
• ведение необходимой школьной документации
• классное руководство, общение с родителями

Требования:

• Медицинский осмотр
• педагогическое образование, желательна профессиональная переподготовка по направлению Олигофренопедагогика
• Толерантное отношение к детям с инвалидностью

...

Обязанности:

• Разработка, корректировка, реализация адаптированных образовательных программ, в том числе СИПР, программ коррекционной работы с обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми имножественными нарушениями развития;

• Организация и проведение первичного и углубленного психолого-педагогического обследования обучающихся с целью разработки содержания СИПР и индивидуальной программы коррекционной работы с учетом особых образовательных потребностей, индивидуальных особенностей обучающихся с лёгкой степенью умственной отсталости, с ТМНР;

...

Обязанности:

• Выполняет на основе действующих рецептур, закупочных цен и торговых наценок калькуляции на продукцию, реализуемую в общеобразовательной организации.

• Определяет цену на отпускаемую продукцию (блюда, полуфабрикаты, кулинарные и кондитерские изделия).

• В соответствии с изменением рецептур, закупочных цен и торговых наценок устанавливает цены на готовую продукцию и вносит соответствующие поправки в калькуляционные карточки.

• Ведет регистрацию калькуляционных карточек по установленной форме.

• Составляет на

...

Обязанности:

• сопровождение учебного процесса (во время уроков) для обучающихся с тяжелыми и множественными нарушениями развития в том числе с аутизмом
• реализация поведенческой и коммуникативной коррекционных программ
• помощь учителю в формировании индивидуальных учебных пособий для обучающихся с аутизмом
• ведение необходимой школьной документации
• организация досуговой деятельности детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития в том числе с аутизмом во время перемены, динамической

...

Обязанности:

• организация учебного процесса (уроки) для обучающихся с тяжелыми и множественными нарушениями развития в том числе с аутизмом
• реализация поведенческой и коммуникативной коррекционных программ
• формирование индивидуальных учебных пособий для обучающихся с аутизмом
• формирование специальной индивидуальной программы развития
• ведение необходимой школьной документации
• классное руководство (8ой класс), общение с родителями

Требования:

• Медицинский осмотр
• педагогическое образование, желательна профессиональная переподготовка по направлению Олигофренопедагогика
• Толерантное

...

Обязанности:

• определение структуры и степени выраженности имеющегося речевого нарушения у обучающихся с интеллектуальными нарушениями

• Формирование и реализация планов коррекционной логопедической работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей (интеллектуальные нарушения, ТМНР: сдрм Дауна, РАС, ОНР)

• Заполнение речевых карт

• Заполнение матрицы коммуникаций

• диагностика речевых навыков VB-MAPP у обучающихся с ТМНР, в том числе с РАС

• Разработка, реализация коррекционно-развивающих программ по логопедии

...